書名：Mike Crang著，王志弘、余佳玲、方淑惠(2003)。《文化地理學》。台北：巨流。p.1-p.26。

文化地景（cultural landscapes）
圖像學（iconography）
文學地景（literary landscapes）

〈定位文化〉
文化在不同地方，對不同而言，指涉不同的事物。
權力和意義如何寫入地景（landscape）

〈文化重要性〉
把文化視為某種外衣、上層結構、理性的障礙，或是處理經濟問題之後的殘餘。
無法完全解釋區位：引入「個人偏好」或文化因素作為某種殘餘因子
質疑-ex:女人服飾、飲食口味的文化→展開了龐大的經濟活動（倒轉文化和經濟兩者的關係）

〈文化地理學-意義〉
1. 文化地理學研究的就是文化的地點及空間差異，探討文化如何散佈於空間；如何讓空間有意義
2. 經濟和文化的分隔，經常問題重重

〈採用的價值衍展性〉
價值：研究有限的選樣，發展出檢驗其他類型的技巧
注意：注重不同的情境／時間而變

〈文化地理學-操作〉
1.將微小碎片放在更大的圖像中觀察，以便釐清各層面的社會變動相關性
2.特定的觀察角度；無法假裝自己有完美的知識（製圖：全景視野？）
Cool Point:一邊做些＂田野速寫＂，試找出事情到底如何拼湊在一起。

十六世紀的民族誌
地理學和人類學

人類地理學（Anthropogeography）

1.關注各種階層的文化
2.空間被利用的方式，人群在空間中的分布

〈人群、地景與時間〉
「物質文化」，乃是改造環境的過程；物質化的連結問題
不同群體在塑造地景成為特殊形式或文化區上的角色

〈變遷中的地貌〉
地景：
(1) 非個人資產
(2) 反映某個社會－文化－的信仰、實踐和技術
(3) 既是文化產品，也是隨著時間而重塑文化的因素
(4) 隨著時間而抹除、增添、變異與殘餘的集合體
(5) 連續發展的過程，或是分解與取代的過程
(6) 必須同時考慮時間和空間的關係

情境組合－所產生的個別特有結果
「文化的生活整體感」：把焦點放在作為＂綜合視野的地景上，捕捉地方文化的整體運作＂

一個世代的知識與技能可能體現於其生產的作物品種上，並傳遞給下一代－它們是文化的製品

〈區域性格、文化區與地景〉
地理學的分析單位：「文化區」以及「文化區所搭配的地景」=「物質與文化形成的獨特組合而形成的地區」

辨明：「區域性格」（regional personality）和「生活方式」（genre de vie）

「文化地景即有機區域的極致表現」

〈文化區是一種「超有機」隱喻？〉
將被壓迫群體的文化視為壓迫者文化的一部分，是否正當合理？

文化並非總是有機地創造出來的，而是能夠發明，或是提倡或強加
不同取向如何看待文化？
地景與區域模型也傾向＂低估個人的能動性＂，把目光放在＂地景的集體塑造＂

〈地景是張刮除重寫的羊皮紙〉
刮除重寫＝消除與覆寫的總合

〈文化散播〉
散播（diffusion）：文化的混合與變遷，以及其所加諸地景的變化模式

文化變遷的涉及：
(1) 創新
(2) 重塑
(3) 起源
(4) 轉變
(5) 內存的文化演變

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